(Parte II: Aspecto Político, Pedagógico y Laboral)
Por: Elena A. Tejeda
Aspecto Político:
Es indudable que la acción de la evaluación se reduce a la medición, pero esta se convierte en un mecanismo de control político, cuando la Secretaría de Educación Pública se deslinda de la evaluación y le deposita esta tarea tan importante al INEE que estará comparando al magisterio mexicano con países con un rendimiento escolar superior. Estos órganos de evaluación tendrán controlado a cada uno de los maestros. Los resultados de los exámenes estandarizados van a seguir siendo un medio para denigrar al magisterio, ignorando las terribles condiciones de explotación, pobreza, desempleo, inseguridad, corrupción, impunidad y desigualdad social que padece la inmensa mayoría del pueblo de México.
